قسم التربية الخاصة بالوكالة يطلق اذاعة مدرسية موحدة لمدارس رفح

قسم التربية الخاصة بالوكالة يطلق اذاعة مدرسية موحدة لمدارس رفح بمناسبة اليوم العالمي لذوي الاعاقة الموافق 3/12 من كل عام .

الإذاعة المدرسية الموحدة لمدارس منطقة رفح التعليمية
بمناسبة يوم المعاق العالمي
الموافق يوم 3/12/2011م

الحمد لله ما غرد بلبل وصدح، وما اهتدى قلب وانشرح ، وما عم فينا سرور وفرح، الحمد لله ما ارتفع نور الحق وظهر، وما تراجع الباطل وتقهقر، وما سال نبع ماء وتفجر ، وما طلع صبح وأسفر ،وصلاة وسلاماًَ طيبين مباركين على النبي المطهر صاودالوجه الأنور، والجبين الأزهر ، وما علا نجم في السماء وأبهر ، وعلى آله وصحبه خير أهل و معشر،صلاة وسلاماًَ إلى يوم البعث و المحشر.

أما بعد:
مديرنا الأب الحنون أعضاء الهيئة التدريسية الكرام إخواني طلاب العلم والمعرفة يسعدنا في هذا اليوم الثالث من ديسمبر أن نقدم لكم إذاعتنا هذه بمناسبة يوم المعاق العالمي وخير ما نبدأ به يومنا آيات عطرة من الذكر الحكيم , ومع الطالب/ .....................................

بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ

عَبَسَ وَتَوَلَّى (1) أَنْ جَاءَهُ الْأَعْمَى ( 2 ) وَمَا يُدْرِيكَ لَعَلَّهُ يَزَّكَّى( 3 ) أَوْ يَذَّكَّرُ فَتَنْفَعَهُ الذِّكْرَى( 4 ) أَمَّا مَنِ اسْتَغْنَى (5) فَأَنْتَ لَهُ تَصَدَّى (6) وَمَا عَلَيْكَ أَلَّا يَزَّكَّى (7) وَأَمَّا مَنْ جَاءَكَ يَسْعَى ( Cool

وَهُوَ يَخْشَى (9) فَأَنْتَ عَنْهُ تَلَهَّى (10) كَلَّا إِنَّهَا تَذْكِرَةٌ (11)فَمَنْ شَاءَ ذَكَرَهُ (12) فِي صُحُفٍ مُكَرَّمَةٍ (13) مرفوعة مطهرة(14) بِأَيْدِي سَفَرَةٍ (15) كِرَامٍ بَرَرَةٍ(16) قُتِلَ الْإِنْسَانُ مَا أَكْفَرَهُ (17) مِنْ أَيِّ شَيْءٍ(18) خَلَقَهُ مِنْ نُطْفَةٍ خَلَقَهُ فَقَدَّرَهُ (19) ثُمَّ السَّبِيلَ يَسَّرَهُ (20) ثُمَّ أَمَاتَهُ فَأَقْبَرَهُ (21) ثُمَّ إِذَا شَاءَ أَنْشَرَهُ (22)
صدق الله العظيم

والى سنة الحبيب المصطفى فبهديه تمحى الذنوب و به صلاح أمورنا و به النجاة من الكروب نستمع إلى الطالب / ....................
المعاقون والمستضعفون في السنة النبوية الشريفة
إن الإسلام دين شامل عادل مساو بين الناس، جعل المقياس الذي يفاضل الناس به مقياسًا معنويًا وليس ماديًا، ، حيث روى أبو هريرة رضي الله عنه قال: رسول الله صلى الله عليه وسلم : ( إن الله لا ينظر إلى أجسامكم ولا إلى صوركم، ولكن ينظر إلى قلوبكم وأعمالكم) رواه مسلم. والسيرة النبوية الشريفة تحفل بصور رعاية المعاقين ، بل إن محمدا صلى الله عليه وسلم شدد على رعاية الإسلام لكل الفئات بحيث لا تطغى فئة على فئة فقال صلى الله عليه وسلم (لن يؤمن أحدكم حتى يودلأخيه ما يحبه لنفسه ). وقد تجلى التيسير التشريعي والنظر إلى العجز الذي قد يعاني منه بعض الناس في أم العبادات الصلاة فيها هو رسول الله صلى الله عليه وسلم يقول: (صلّ قائماً فإن لم تستطع فقاعداً فإن لم تستطع فعلى جنب وإلا فأومئ إيماء).

معاقٌ معاق
يسخرون مِنكَ لأنكَ معاق
يفرون منكَ لأنكَ معاق
ينظرون إليكَ كأنكَ معاق !

و أما الآن فمع كلمة بمناسبة يوم المعاق العالمي
الأستاذ/ة الفاضل/ ـة مدير/ة المدرسة .....................................
................................................................................

شكرا للأب/ الأم الفاضل / ـة مدير /ة المدرسة

عش كما خلقت ..... لا تغير صوتك ، فصوتك الحق، ولا تبدل نبرتك ، ففيها الصدق، ولا تخالف مشيئتك ، ففيها الإيمان ، لا تلغي وجودك وتقتل فيك الاستقلال، فأنت رمز التحدي والإصرار ................ انه أنت ........

وأما ألان مع الطالب / .....................................

مع المعلومة الهادفة أسباب الإعاقة وطرق الوقاية منها :

تنقسم أسباب الإعاقة إلي سببين رئيسيين هما:
1- أسباب وراثية: وهى التي تنتقل بالوراثة من جيل إلى جيل أي من الآباء إلي الأبناء عن طريق الجينات الموجودة علي الكر وموسومات في الخلايا. وإن كانت تسهم بنسب أقل من الأسباب البيئية إلا أنها موجودة ومن هذه الحالات: مثل الهيموفيليا (الاستعداد للنزف)والضعف العقلي ، مرض السكر، الزهري ، والنقص الوراثي في إفرازات الغدة الدرقية يؤدى إلي نقص النمو الجسمي والعقلي.
2- أسباب بيئية: وتشتمل علي ثلاثة عوامل:
1- عوامل أثناء الحمل (ما قبل الولادة)
مثل إصابة الأم ببعض الأمراض والفيروسات أثناء الحمل، مما يؤدى بدوره إلي حدوث التشوهات لجنينها " العيوب الخلقية".

2- عوامل أثناء الولادة:
ميلاد الطفل قبل ميعاده يمكن أن يصاب بنزيف في المخ، كبر حجمه وتعثر ولادته، والإهمال في نظافة الطفل عند ولادته.
3- عوامل ما بعد الولادة:
الإصابة بالأمراض المختلفة للإهمال في مواعيد التطعيم ، الحوادث، والإصابة بالجروح.

أما الوقاية من الإعاقة عن طريق :
- الالتزام بمواعيد التطعيم
- الفحص الطبي للأهل والطفل
- عدم تعرض الأم للأمراض المعدية مثل الحصبة الألمانية والالتهاب الكبدي الوبائي
- تجنب سقوط الطفل أو تعرضه للحوادث المختلة
- عدم تعاطي الأم أي أدوية دون استشارة الطبيب
- التغذية الصحيحة والسليمة للام والطفل
- المتابعة المستمرة لدى الطبيب
- معرفة الأم بمراحل نمو الطفل ، وملاحظة أي أعراض أو خلل غير طبيعي يحدث للطفل في أي مرحلة .

شكرا للطالب

لو تلاشى السمع مني، صوت ربي ملء صدري
عندما جئت كفيفا أبصر الكون بقلبي
إذا كنت يوما قعيدا ، يصبح الإيمان عوني
عندما اذكر ربي تنتهي أمواج حزني
أماه لا تبكي .... فهذا ليس ذنبك .

والآن مع الطالب ..........................................

مشاهير معاقون

مشاهير لديهم إعاقات
من أشهر المعاقين العرب:
- مصطفى صادق الرفاعي. أديب مشهور. أصيب بالصمم في الثلاثين من عمره
- طه حسين أديب وناقد ومفكر،لقب بعميد الأدب العربي أصيب بالعمى في الرابعة من عمره.
- أبو العلاء المعري فيلسوف ومفكرا وشاعر عباسي أصيب بالعمى في الرابعة من عمره
- بشار بن برد من أشهر الشعراء المخضرمين في العصر الأموي والعباسي, وكان قد وُلد أعمى فما رأى الدنيا

شكرا للطالب

أنا ابن هذا الوطن ........... أنا ابن هذا الشعب ...........أنا منكم ولكن ، .......أين انتم مني ؟؟؟؟؟؟ نريد أن نعيش مثلكم ، لا تعطونا ما فقد منا ، فلن تستطيعوا ........ ولكن بيدكم يمكن أن ترسموا لنا الطريق كي تمنحونا الحياة.... فلا تجعلوني غريبا عن وطني .

والآن مع
رسالة من طفل معاق والطالب ...................................

والديّ العزيزين أساتذتي الكرام
1. قد يكون نموي الجسمي كبيرا ولكن قدراتي العقلية بسيطة.
2. أحس من تعاملكم معي بحساسية مفرطة فعاملوني معاملة عادية وساعدوني للتغلب على ضعف قدرتي.
3. أنا في حاجة للأمن والأمان والعمل والنجاح لأشعر بالسعادة والرضا فساعدوني على العمل والنجاح.
4 . حركتي قد تتأخر كالمشي واللعب وقد توجد عندي عيوب حركية أخرى فدربوني.
- 5. قد تكون اللغة ضعيفة وقد تكون بها عيوب كثيرة لذلك قد استخدم إشارة أو إيماءة أو استخدم لغة محرفة أو غير واضحة فساعدوني على تعلم المفردات والتخاطب.
- 6. قدراتي على التفكير والانتباه والتذكر والتخيل ضعيفة مما يترتب عليه ضعف في التحصيل الدراسي والحفظ لذا فإنني أحتاج إلى تكرار وتعلم بالمحسوسات وذلك يساعدني على الحفظ.

وتعلمت أنه أولاً وأخيراً أن أحمد الله على كل حال وأصلي على الحبيب المصطفى محمد عليه أفضل الصلاة والسلام .

شكرا للطالب

لن ينال اليأس مني لن ينال صبري القنوط
سأسير إلى غايتي وأظل أسعى ..... أنا صابر على أقدار ربي .. أنا مؤمن .... أنا قانع ..... أنا مسلم ، صابر وشكور
والآن مع الطالب .........................
أنشودة نهديها للمعاق

قلبي يدق وللمعالي يبصر
لا تنعتوني بالمعاق فإنني
سأشق صدر الليل في ظلمائه
يا هذه الدنيا علام ظلمتني
وهطلت من قلب السحاب مصائبا
ليس الإعاقة أرجلي أو وراحتي.
كفوّا وسيروا جانبا في جانبي
أنا مثلكم لي خافق ومشاعر
فأنا المعاق نعتموني هكذا
شكرا لرب العالمين وفضله
لا تجرحوا الإحساس فيّ وتكسروا
أصبو إلى العلياء دوما أبحر
بعزيمة جنباتها تتهدر
أجرعتني هما لقلبي يفطر
فكأن روحي بالنوى تتعسكر
إن الإعاقة من بذا يتذمر
أبصرت نور الفجر دوما يظهر
كفوّا عن التأنيب لا لا تسخروا
ولي ابتهال من عيون تبصر
من قال أني بالإعاقة أكفر
عبق الزهور بها يحف وينشر
شكرا لرب غيره لا أشكر

شكرا للطالب

وهاهو وقت الوداع حان .. ، وإلى لقاء قريب وعلى الأفراح نجتمع، وسلام على المرسلين والحمد لله رب العالمين.

كان معكم من التقديم الطالب/ .......................................

إشراف المعلم / .....................................

الإشراف العام /الأستاذ شاهر ياغي مشرف ذوي الاحتياجات الخاصة بوكالة الغوث
من إعداد فريق التربية الخاصة :
أ – محمد النواجحة
أ – عبدربه شعبان
أ – وفاء عقل

قسم التربية الخاصة بالوكالة يطلق اذاعة مدرسية موحدة لمدارس رفح An3m1.com_13227587941

قسم التربية الخاصة بالوكالة يطلق اذاعة مدرسية موحدة لمدارس رفح An3m1.com_13227587941

قسم التربية الخاصة بالوكالة يطلق اذاعة مدرسية موحدة لمدارس رفح An3m1.com_13227587942

» اذاعة مدرسية جميلة جدا متعوب عليها كتير
» إداعة مدرسية عن يوم الإستقلال الفلسطينى
» عاجل/ تم بحمد الله إختيار عدد أربعة مدراء مناطق تعليمية جدد لمدارس الأونروا فى قطاع غزة
» طلب ... رحلة مدرسية
» إداعة مدرسية عن يوم الغداء العالمى